Strategier for læring Hanne Ørnbjerg Vester Hun har ikke spor lyst

Hun har ikke spor lyst til at spille helt

Del - Den yngre eller ronerske jernalder

Men da en af lederne begynder at bruge mørk magi

at kompetencebegrebet

Hvordan påvirkes miljøet af vores landbrugsproduktion

Strategier for læring Hanne Ørnbjerg Vester Hun har ikke spor lystHvordan lrer elever at lre? Strategier for lring argumenterer for, at selvregulering, vurdering og bevidst brug af lringsstrategier er noget af det vigtigste, elever kan lre i skolen. Ikke fr eller efter det faglige stof, men som en integreret del af al lringsarbejde i skolen. Forfatteren bygger sin argumentation p egen forskning og erfaringer, resultater fra The Assessment Reform Group i England og p John Hatties omfattende metastudie, hvis pointer